Am 16.9. erhielt die Tanneckschule Besuch von gleich vier Verkehrspolizisten. Ein Lasergerät wurde vor unserem Zebrastreifen aufgebaut und einige mutige Zweitklässler durften als tatkräftige Helfer einer tollen Aktion agieren.

Bei dieser Verkehrssicherheitsaktion werden Autofahrer in den 30er Zonen vor Schulen angehalten und erhalten von den Kindern einen Apfel als Belohnung, wenn sie sich an die Geschwindigkeitsbegrenzung halten, während zu schnell fahrende Verkehrsteilnehmer eine Zitrone als Mahnung überreicht bekommen.

„Bitte achte beim nächsten Mal auf uns und fahr langsam!“ Mit dieser oder ähnlichen Aussagen mussten die Schüler an diesem Tag tatsächlich sechs Zitronen verteilen - für die betroffenen Autofahrer mit Sicherheit ein in Erinnerung bleibendes Zeichen. Glücklicherweise konnten aber auch viele Äpfel heraus gegeben werden und die Kinder freuten sich über zahlreiche vorausschauende und rücksichtsvolle Verkehrsteilnehmer.

Das Projekt soll das Bewusstsein für die Bedeutung von Geschwindigkeitsbeschränkungen und Verkehrsregeln bei Kindern und Erwachsenen schärfen und die Sicherheit im Straßenverkehr erhöhen.

Mit viel Freude und Fantasie entdeckten die Schülerinnen und Schüler der Lerngruppe „Lamas“ im Musikunterricht das Menschenschattentheater, entwickelten eigene Geschichten und führten ihr Stück voller Eifer vor dem ganzen Haus B auf.

Bienen sind ein wichtiger Teil unserer Natur – sie bestäuben Pflanzen, sichern unsere Ernährung und faszinieren durch ihr einzigartiges Zusammenleben im Bienenstock. Umso größer war die Freude, als unsere Bienen-AG nach langer Vorbereitung endlich den Einzug ihrer eigenen Völker feiern konnte.

Lernen kann weit über die Klassenzimmer hinaus stattfinden – besonders dann, wenn Geschichte, Kultur und Gemeinschaft erlebbar werden. So hatten unsere Schülerinnen und Schüler im Mai die Gelegenheit, Kirche einmal ganz anders zu entdecken: mit offenen Augen, neugierigen Fragen und spannenden Eindrücken direkt vor Ort.

Mit viel Freude und Fantasie entdeckten die Schülerinnen und Schüler der Lerngruppe „Lamas“ im Musikunterricht das Menschenschattentheater, entwickelten eigene Geschichten und führten ihr Stück voller Eifer vor dem ganzen Haus B auf.